专业代码： 080711T

一、专业培养目标

培养适应社会与经济发展需要，具有道德文化素养、社会责任感、创新精神和创业意识，掌握必备的数学、自然科学基础知识，和生命科学、电子技术、信息技术等领域的专业知识，能够在智慧医疗、穿戴式设备及相关领域，从事医学信息系统和设备的研究与设计、制造与应用、管理与维护等工作的应用型人才。

二、业务培养要求

（一）素质要求

1.具有人文社会科学素养和社会责任感；

2.具有诚信、敬业的职业道德和职业纪律；

3.具有公平竞争的意识和健康的身心素质；

4.具有创新精神和创业意识，勇于质疑；

5.具备知识拓展和终身学习的能力。

（二）知识要求

1.具有系统的工程实践学习经历，了解医学信息工程发展历史、学科前沿和发展趋势；

2.具备坚实的数学、物理、计算机等自然科学基础知识；

3.了解生命科学的基本知识；

4.掌握必备的电子电路、信息通讯等专业知识。

（三）能力要求

1.具备综合运用所学知识和所掌握的技能，解决生物医学信息的采集、处理、传输、应用等问题的能力；

2.具备在医学信息工程领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力，以及提出创新性解决方案并予以实现的初步能力；

3.具有专业英语基础，具有跨文化交流的基本能力；

4.具备较强的沟通交流与团队合作能力。

三、专业特色

1.医工融合。本专业属于电子信息类专业，具有理工医交叉融合的特点，主要涉及电子科学与技术、信息与通讯工程、医学、生物医学工程等学科的交叉融合；面向智慧医疗、穿戴式设备等领域，培养复合型、应用型人才；

2.校企融合。本专业为校企合办专业，与合作企业产教深度融合；校企共建课程，引入企业真实案例，融入课程的教学过程；企业选派具有丰富经验的工程师实践授课，培养满足社会和企业真实需求的高质量人才，并推荐就业。

四、修业年限

实行弹性学制，标准学制为四年，修业年限为三年至六年。

五、主干学科和主要课程

（一）主干学科

电子科学与技术、信息工程、生物医学工程

（二）核心课程

人体解剖生理学、临床医学概论、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、数据库原理与应用、C++程序设计、单片机技术与应用、工程制图、信号与系统、医学信号处理基础、传感器与医学信息检测、嵌入式Linux开发、嵌入式图形界面开发

（三）主要专业实验

专业认知实训、C语言综合设计实训、单片机综合设计实验、远程医学信息综合实验、可穿戴设备实验、企业级综合实验

六、教学安排和时间分配

本专业一至六学期在学校进行公共基础、专业基础和专业课的学习，第七学期在合作企业由具备丰富实践工作经验的工程师进行教学和实训，第八学期安排到相关岗位进行实习、完成毕业设计并推荐就业。

七、课程学分、学时分配表

八、课程设置

（一）公共基础课程

（二）专业基础课程

（三）专业课程

（四）集中性实践教学环节

（五）创新与素质拓展

学生在校期间须修满4学分，其中含创新创意创造方法课外实践12学时和大学生职业发展与就业指导课外实践18学时，具体要求见《吉林医药学院创新与素质拓展学分实施细则》。

九、成绩考核、毕业及学位授予

（一）成绩考核

学生修读的全部必修课、选修课均以考试方式进行成绩考核。必修课成绩评定采用百分制，考核成绩达到60分以上（含60分）为及格，考核成绩及格获得该门课程学分；选修课成绩评定采用五级制（优、良、中、及格、不及格），60分以上（含60分）为及格，考核成绩及格获得该门课程学分。

（二）毕业及学位授予

学生完成上述规定全部内容，取得 201 学分，达到毕业标准，准予毕业。平均学分绩点达到 1.8 以上，符合授予学士学位条件，授予工学学士学位。