为增强我校学生对数学建模的认识,培养对数学建模的兴趣,积极参加数学建模竞赛,我校建模协会邀请了我校马野老师等数学教研组老师以及生物医学工程学院霍旭阳院长参加了线上数学建模讲座。讲座于4月23日下午6点准时开始,全校热爱数学建模的学生,有意参赛和已经参赛的学生都准时参加。
一、什么是数学建模呢?
数学建模是一种数学的思考方法,是运用数学的语言和方法,通过抽象、简化建立能近似刻画并“解决”实际问题的一种强有力的数学手段。数学建模就是用数学语言描述实际现象的过程。通常根据一个实际问题,所建的数学模型包括几个主要组成部分:决策变量、环境变量、目标函数和约束条件。
二、学长学姐分享经验
学长学姐们先向同学们简单介绍了数学建模竞赛的比赛流程,分享了自己的比赛经验,着重从比赛时间,比赛方法,以及比赛时会遇到的困难和解决方法几个方面展开。
(一)及时咨询
大家有问题,一定是要去及时的去询问和反馈,相信老师或者学长学姐给大家的建议,一定是能够派得上用场的,而且在面临一些问题上,每个人有不同的看法,可能他的一句话就可以让你茅塞顿开,问题也就迎刃而解。
(二)团结协作
一个队伍当中,一定要有一个队长,就是在大家产生分歧,或者有不同意见或建议的时候,大家要有一个人出来拿定主意,然后大家再同心协力的朝着这个目标出发。
(三)把握时间
竞赛总时长为三天三夜,大家需要在这三天三夜中完成长达一万字左右的论文,可想而知,这是一个道阻且长的路,工作量异常的大,而给大家的时间是有限的,大家一定要把控好时间这个尺度,
(四)头脑清晰,坚持不懈
在赛题发放出来的当天晚上,三人一组的小团队就一定要有明确的目标,选择好赛季朝着这个方向一直努力下去。
三、老师总结
分享完经验后,霍院长向同学们强调学校非常重视这个比赛,这个比赛能够锻炼学生各方面的能力,对毕业生以及准备考研的学生的未来有着很显著的影响力。讲座结束后,马野老师和学长学姐们及时回答了直播群中同学们提出的疑问,并邀请各位有兴趣的同学进入数学建模网络交流开放平台,整个讲座过程可谓是干货满满,也更加激起了同学们的斗志和参加比赛的意愿。在最后马野老师、霍院长以及各位学长学姐们鼓励同学们积极参加这次机会难得的校赛,也预祝了本次吉林医药学院数学建模竞赛顺利举行!